愛(ài)國(guó)主義教育對(duì)于孩子(zǐ)們來(lái)說(shuō)，主要(yào)是(shì)要(yào)從(cóng)小(xiǎo)形成對(duì)祖國(•guó)的(de)熱(rè)愛(ài)、民(mín)族榮譽感與自(zì)豪感等；除去(qù)學校(xiào)、老(lǎo÷)師(shī)等進行(xíng)的(de)愛(ài)國(guó)主義教育之外(wài)，家(jiā)庭也(yě)是(shì)培養愛(ài)國(guó)意識非常重要(yào)的(§de)地(dì)方。
寒假假期來(lái)臨，我們準備了(le)一(yī)份書(shū)單，讓孩子(zǐ)們在閱讀(dú)中追尋中國(guó)夢，争當新時(shí)代好(hǎo)少(shǎo)年(nián)！
閱讀(dú)推薦1《閃閃的(de)紅(hóng)星》
《閃閃的(de)紅(hóng)星》講述了(le)潘冬子(zǐ)在革命前輩的(de)指引和(hé)幫助下(xià)✔，由一(yī)個(gè)普通(tōng)的(de)農(nóng)家(jiā)少(shǎo)年(nián)逐漸成長(cháng)為(wè"i)堅定的(de)革命者的(de)故事(shì)，情節感人(rén)至深、語言生(shēng)動活潑，自(zì)問(wèn)世以來(lái)，深受讀(dú)者的★(de)喜愛(ài)，廣為(wèi)流傳。潘冬子(zǐ)豪爽、善良、智勇雙全，是(shì)學生(shēng)學習(xí)的(de)楷模，他(tā)熱(rè)愛(€ài)祖國(guó)和(hé)大(dà)無畏的(de)革命精神影(yǐng)響了(le)一(yī)代又(yòu)一(yī)代中國(guó)兒(é∏r)童。這(zhè)是(shì)一(yī)部不(bù)可(kě)多(duō)得(de)的(de)紅(hóng)色經典名著。
這(zhè)本書(shū)講述的(de)是(shì)中國(guó)航天員(yuán)的(de)故事(shì)，描述了(le)中國(guó)航天員(yuán)成長(↔cháng)過程中的(de)感人(rén)細節、豐富的(de)心靈世界和(hé)在共和(hé)國(guó)發展曆$程中閃光(guāng)的(de)足迹，通(tōng)過美(měi)文(wén)來(lái)解讀(dú)平凡而偉大(dà)©的(de)人(rén)物(wù)精神密碼，中國(guó)航天員(yuán)的(de)傑出品質傳遞給青少(shǎo)年(nián)讀(dú)者昂揚向上(shàng)的(de)生™(shēng)命力量。
袁隆平可(kě)以說(shuō)是(shì)大(dà)家(jiā)都(dōu)耳熟能(néng)詳的(de)一(yī)位科(kē)學家(jiā)了(•le)。本書(shū)從(cóng)袁隆平的(de)童年(nián)興趣開(kāi)始，講述了(le)他(tā)為(wèi)增加糧食産量，不(bù)怕失敗，潛心研究雜(zá)交水(shuǐ)稻的(de)故事(shì)，尤其重點描寫了(le)他(tā)尋找水(shuǐ)稻雄性敗育株的(de)過程。用(yòng)袁隆平的(de)“水(shuǐ)稻人(rén)生(shēng)”幫助孩子(zǐ)樹(shù)立優質價值觀，學習(xí)科(kē)學家(j™iā)面對(duì)挫折永不(bù)放(fàng)棄的(de)精神；知(zhī)道(dào)水(shuǐ)稻科(kē)學研究過程中的(de)不(bù)易，學習(xí)珍惜糧食。
本書(shū)選擇了(le)54位曆史上(shàng)或當下(xià)的(de)優秀青年(nián)榜樣；書©(shū)稿以“青年(nián)榜樣”的(de)生(shēng)平事(shì)迹為(wèi)線索，結合偉大(dà)的(de)中國(guó)夢，為(wèi)新時(shí)代的(de)共青Ω團員(yuán)、青年(nián)黨員(yuán)和(hé)青年(nián)幹部指明(míng)了(§le)奮鬥的(de)方向，提供了(le)奮鬥的(de)動力。54位榜樣人(rén)物(wù)涉及到(dào)社會(huì)的(de)∑各行(xíng)各業(yè)，他(tā)們的(de)先進事(shì)迹對(duì)每一(yī)位奮鬥中的(de)青年(nián)人(rén)來(lái)說(shuō)，都(dōu∞)是(shì)一(yī)種強有(yǒu)力的(de)激勵。《這(zhè)就(jiù)是(shì)我們的(de)曆史》
這(zhè)套書(shū)從(cóng)多(duō)個(gè)主題出發，選取具有(yǒu)代表性的(de)事→(shì)物(wù)，向小(xiǎo)讀(dú)者介紹了(le)中國(guó)的(de)曆史文(wén)化(huà)。長(cháng)城(chéng)、兵(bīng)馬俑、瓷器(qì)、四大(dà)發明(míng)……這(zhè)些(xiē)文(wén)→化(huà)印記都(dōu)深深印在我們的(de)民(mín)族血脈中，我們有(yǒu)必要(yào)了(le)解這(zhè)其中的(dδe)故事(shì)和(hé)曆史意義。《和(hé)爸(bà)媽(mā)遊中國(guó)》
這(zhè)是(shì)一(yī)本有(yǒu)趣的(de)中國(guó)地(dì)理(lǐ)百科(kē)繪本，依照(zhào)孩子(zǐ)的(de)認知(zhī)體(tǐ)系進行(xíng)策劃，包括了(le)北(běi)京、天津、山(shān)西(xī)、四川、雲南(nán)等34個(gè<)省區(qū)，分(fēn)别從(cóng)文(wén)化(huà)、建築、各省特點、特色美(měi)食等多(duō)個(gè)角度展開(kāi)探索，還(hái)附有(y¶ǒu)5大(dà)專題頁，将孩子(zǐ)們好(hǎo)奇的(de)中國(guó)勾勒紙(zhǐ)上(shàng)。讓孩子(zǐ)探索意想不(bù)到(dào)的(de)好(hǎo)玩(wán)中國(guó)。《你(nǐ)一(yī)定愛(ài)讀(dú)的(de)極簡中國(guó)史》
這(zhè)是(shì)第一(yī)部用(yòng)白(bái)話(huà)文(wén)寫成的(de)中國(guó®)通(tōng)史，亦是(shì)一(yī)部能(néng)讓你(nǐ)快(kuài)速了(le)解中國(guó)史的(de)劃時(shí)代巨作(zuò)>。史學泰鬥呂思勉，以通(tōng)俗通(tōng)透的(de)解讀(dú)，講述上(shàng)古至民(mín)國(guó)的(de)政治變革得(¥de)失、經濟發展規律、文(wén)化(huà)變遷脈絡、衣食住行(xíng)特色等方方面面，全書(shū)←旁征博引、生(shēng)動有(yǒu)趣、深入淺出，開(kāi)創白(bái)話(huà)通(tōng)史寫作(zuò)新紀元，問(wèn)世至今已持續暢銷80多(duō)年(≥nián)，被海(hǎi)內(nèi)外(wài)讀(dú)者譽為(wèi)“一(yī)本書(shū)讓你(nǐ)讀(dú$)懂(dǒng)五千年(nián)中國(guó)史”。《紅(hóng)色少(shǎo)年(nián)的(de)故事(shì)》
《紅(hóng)色少(shǎo)年(nián)的(de)故事(shì)》精選了(le)以《小(xiǎo)英雄雨(yǔ)來(lái)》《英雄劉胡蘭》《少↔(shǎo)年(nián)榜樣歐陽立安》《少(shǎo)年(nián)英雄周銀(yín)海(hǎi)》為(wèi)代表的(de)一(yī®)系列故事(shì)，真實展現(xiàn)了(le)我國(guó)少(shǎo)年(nián)兒(ér)童在戰争時(shí)期積極向上(shàng)的←(de)精神風(fēng)貌。這(zhè)些(xiē)主人(rén)公的(de)年(nián)齡雖小(xiǎo)，但(dàn)是(shì)他(tā)們的(de)故事(shì)卻折射出了(le)全中國(guó)人(rén)民(mín)在中國(guó)共産黨的(de)領導下(xià)，在反抗侵略€、争取民(mín)族自(zì)由和(hé)獨立所進行(xíng)的(de)一(yī)系列的(de)艱苦卓絕的(de)鬥<争。《周恩來(lái)寄語：青少(shǎo)年(nián)版》
本書(shū)記錄了(le)周恩來(lái)在領導中國(guó)革命和(hé)建設的(de)長(cháng)期實踐中，留下(xià)大(dà)量著述，其中有(yǒu)許多(duō)充滿哲理(lδǐ)、寓意深刻而又(yòu)淺顯易懂(dǒng)的(de)名言警句，在世界觀、人(rén)生(shēng)觀、價值觀和(hé)方法論等方面給人(rén)啓迪∑和(hé)教益，特别是(shì)對(duì)青少(shǎo)年(nián)教育提供了(le)寶貴資料。 《可(kě)愛(ài)的(de)中國(guó)》是(shì)方志(zhì)敏烈士的(de)遺著選，包括詩文(wén)書(shū)信等文(wén)章®(zhāng)，第二次以烈士遺文(wén)的(de)原貌與讀(dú)者見(jiàn)面，是(shì)對(≤duì)廣大(dà)青少(shǎo)年(nián)及人(rén)民(mín)群衆進行(xíng)革命傳統教育和(hé)愛(ài)國(guó)主義教育的(de)極好(hǎo)的(♣de)教科(kē)書(shū)。每一(yī)篇文(wén)章(zhāng)字裡(lǐ)行(xíng)間(jiān)都(dōu)包含著(zhe)一(yī)位中國(guó)共産黨人(rén)的(de)大(dà)無畏精×神與堅定不(bù)移的(de)意志(zhì)。書(shū)中配以插圖，使得(de)這(zhè)種精神更為(wèi)直觀。愛(ài)國(guó)，是(shì)每一(yī)個(gè)人(rén)一(yī)生(shēng)的(de)必修課！
愛(ài)國(guó)是(shì)一(yī)種情懷、一(yī)種使命、一(yī)種責任。讓我們與孩子(zǐ)一(yī)起閱讀(dú)這(zhè)些(xiē)愛(ài)國(guó)題材的(de)書(shū)籍，和(hé)孩子(zǐ)在閱讀(dú)中一(yī)起感受中國(guó)的(de)曆史文(wén)化(huà)，領略祖國(guó)的≠(de)美(měi)好(hǎo)與偉大(dà)，從(cóng)小(xiǎo)形成對(duì)祖國(guó)的(de)熱(rè)愛(ài)、民(mín)族的(de)榮譽感與自(zì)豪感！
