我國(guó)著名教育家(jiā)陶行(xíng)知(zhī)說(shuō)過：“人(rén)生(shēng)兩件(jiàn)寶，雙手和(hé)大(dà)腦(nǎo)，一(yī)切靠勞動§，生(shēng)活才美(měi)好(hǎo)!”為(wèi)了(le)提高(gāo)同學們的(de)動手能(néng)力、創造力及想象力，增強保護環境、熱(rè)愛(←ài)勞動的(de)意識，明(míng)新華僑中學吳汝婷老(lǎo)師(shī)精心準備了(le)《舊(jiù)衣物(wù)巧利用(yòng)·點亮(liàng)新生(shēng)♠活》勞動藝術(shù)實踐課程，将節約和(hé)創新融入勞動，鼓勵學生(shēng)大(dà)膽創新，巧妙利用(yòng)身(shēn)邊$各種舊(jiù)衣服制(zhì)作(zuò)造型不(bù)同的(de)包包，在勞動中尋找美(měi)、發現(xiàn)美(měi)、創造美(měi)，±享受勞動，收獲樂(yuè)趣，度過一(yī)個(gè)既環保又(yòu)創意十足的(de)寒假。
上(shàng)圖是(shì)用(yòng)塑料編織袋與牛仔褲結合的(de)一(yī)個(gè)包包，是(shì)不(bù)是(shì)既美(měi)觀又(yòu)環保呢(ne)？
本著(zhe)創新性、藝術(shù)性、環保性的(de)原則，同學們利用(yòng)舊(jiù)衣服等家(jiā)中常見(jiàn≠)的(de)“廢物(wù)”，發揮自(zì)己的(de)動手能(néng)力和(hé)創作(zuò)能(néng)力，将他(tā)們加工(gōng)制(zhì)作(zuò)成各具特₽色的(de)包包。一(yī)起來(lái)看(kàn)看(kàn)他(tā)們新穎獨特的(de)作(zuò)品吧(ba)！
學生(shēng)作(zuò)品展示
今天，我将家(jiā)裡(lǐ)的(de)舊(jiù)衣物(wù)進行(xíng)了(le)改造，用(yòng)手中的(de)剪刀(dāo)、針線等簡單的(de)工(gōng)具進行(x®íng)裁剪、縫合，将舊(jiù)衣服改造成了(le)一(yī)個(gè)手提包。勞動的(de)過程中雖然時(shí)不(bù)時(shí)會(huì)遇到(dàγo)一(yī)些(xiē)小(xiǎo)麻煩，但(dàn)我依然會(huì)堅持下(xià)去(qù)，克服困難，最→終我完成了(le)手提包的(de)制(zhì)作(zuò)。這(zhè)次勞動不(bù)僅讓我體(tǐ)會(huì)到(dào)了(le)勞動的(d←e)不(bù)易，也(yě)磨練了(le)我克服困難的(de)意志(zhì)，是(shì)一(yī)次不(bù)一(yī)樣的(de)體(tǐ)驗。
“銅滓堪修古器(qì)色，舊(jiù)絹可(kě)點新妝顔。君看(kàn)落紅(hóng)非無情，化(huà)泥更護百花(huā)開(kāi)。”這(zhè)首古詩表明(míng±)了(le)舊(jiù)物(wù)是(shì)可(kě)以進行(xíng)改造利用(yòng)的(de)。我在家(jiā)中找到(dào)了(le)許多(duō)平時(shí)不(bù)$穿的(de)衣服，然後把他(tā)們裁剪、拼接、縫補，雖然過程有(yǒu)一(yī)點累，但(dàn)是(shì)道(dào)路(lù)是(shì)曲折的(de)，前途¥是(shì)光(guāng)明(míng)的(de)！最終在我的(de)不(bù)懈努力下(xià)，我成功做(zuò)出了(le)一(yī)個(g<è)小(xiǎo)包包！看(kàn)著(zhe)完成後的(de)小(xiǎo)包包，我心裡(lǐ)充滿了(le)成就(jiù)感。
現(xiàn)實生(shēng)活中，大(dà)部分(fēn)人(rén)的(de)衣服更新換代，常常以季度計(jì)算(suàn)。舊(jiù)衣改制(zhì→)不(bù)隻是(shì)舊(jiù)衣新生(shēng)，還(hái)有(yǒu)對(duì)人(rén)生(shēng)的(de)感悟。閑暇時(shí)間(jiān)通(tōng&)過對(duì)舊(jiù)衣的(de)改制(zhì)，增加了(le)生(shēng)活的(de)樂(yuè)趣，也(yě)給我帶來(lái)了(l'e)很(hěn)多(duō)的(de)感想。在這(zhè)個(gè)資源短(duǎn)缺的(de)時(shí)代，在我↕們的(de)日(rì)常生(shēng)活中産生(shēng)了(le)許多(duō)廢物(wù)，但(dàn)是(shì)許多(duō)廢物(wù)如(rú)果我們加以利用(yòn±g)，也(yě)是(shì)可(kě)以變廢為(wèi)寶，賦予它們新的(de)價值，我們需要(yào)±從(cóng)日(rì)常生(shēng)活中的(de)小(xiǎo)事(shì)做(zuò)起，養成節約的(de)習(xí)慣。
在此次舊(jiù)物(wù)改造中，我用(yòng)廢舊(jiù)的(de)褲子(zǐ)做(zuò)了(le≠)一(yī)些(xiē)自(zì)己想要(yào)的(de)東(dōng)西(xī)，也(yě)深刻認識到(dào)了(le₹)生(shēng)活中被我們忽略的(de)一(yī)些(xiē)物(wù)品，發現(xiàn)了(le)它們的(de)另一(yī)種價值。舊(jiù)物(wù)改造不(bù)僅鍛×煉了(le)我的(de)動手能(néng)力，也(yě)讓我明(míng)白(bái)了(le)我們要(yào)珍惜自(zì)己身(shēn≤)邊的(de)每一(yī)件(jiàn)東(dōng)西(xī)，不(bù)要(yào)浪費(fèi)，要(yào)善于發現(xiàn)自(zì)己身(shēn)邊的(de)小(xiǎo)美(mě€i)好(hǎo)，用(yòng)實際行(xíng)動将生(shēng)活中一(yī)些(xiē)可(kě)回收的(de)廢舊(jiù)↓物(wù)品變廢為(wèi)寶。
以勞樹(shù)德，以勞增智，通(tōng)過本次手工(gōng)勞動制(zhì)作(zuò)實踐，同學們既∑鍛煉了(le)觀察和(hé)實踐能(néng)力，創新思維也(yě)得(de)到(dào)了(le)啓發。希望同學們既能(néng)熱( rè)愛(ài)生(shēng)活又(yòu)有(yǒu)環保意識，讓我們一(yī)起樹(shù)立節約意識，感受精緻生(shēng)活的(de)樂(yuè)趣和(hé)勞動的(de)快(kuài♦)樂(yuè)吧(ba)！
