迷彩綻薯花(huā)，青春成長(cháng)印——明(míng)新僑中初二惠安研學實踐紀實

快(kuài)樂(yuè)研學之旅

盛夏時(shí)節，明(míng)新僑中初二年(nián)級學子(zǐ)于6月(yuè)23日(rìα)至27日(rì)，滿懷期待奔赴惠安薯花(huā)社會(huì)實踐基地(dì)，開(kāi)啓為(®wèi)期五天的(de)成長(cháng)曆練。這(zhè)趟旅程，既是(shì)體(tǐ)魄的(de)錘煉，更是(shì)意志(zhì)的∏(de)磨砺、技(jì)能(néng)的(de)習(xí)得(de)與文(wén)化(huà)的(de)浸潤。

首日(rì)：紀律初塑，集體(tǐ)啓程

清晨抵達，報(bào)到(dào)分(fēn)舍、換上(shàng)戎裝。莊重的(de)開(kāi)營儀式宣告實踐周啓幕，嚴明(míng)紀律要( yào)求。随後，行(xíng)為(wèi)規範與安全教育為(wèi)活動築牢基石，隊列訓練初展集體(tǐ)的(de)力量←與紀律的(de)嚴明(míng)。嘹亮(liàng)軍歌(gē)為(wèi)這(zhè)充實的(de)第一(yī)日(rì)畫(huà)上(shàng)句号。

文(wén)化(huà)尋根：非遺“活”起來(lái)

繼首日(rì)的(de)紀律訓練後，同學們深度沉浸于惠安豐富的(de)非物(wù)質文(wén)化(huà)遺産。走進民(mín)俗館感受風(fēng)土∏(tǔ)人(rén)情；親手嘗試影(yǐng)雕的(de)精湛，在石闆上(shàng)刻畫(huà)細膩；繪制(zhì)油紙(zhǐ)傘體(tǐ)會(huì)傳統之美(m★ěi)；體(tǐ)驗陶藝手拉坯，感受泥土(tǔ)靈動；參與烙畫(huà)創作(zuò)，以溫度在木(mù)闆作(zuò)畫(huà)。書(shū)本上(shàng)σ的(de)文(wén)化(huà)，在此刻鮮活呈現(xiàn)。

技(jì)能(néng)體(tǐ)驗：樂(yuè)趣與專注

文(wén)化(huà)浸潤之餘，烘焙的(de)香氣彌漫，同學們探索制(zhì)作(zuò)點心的(de)樂(yuè)趣；射箭場(chǎng)上(shàng)，專注瞄準靶心，體(tǐ)驗力量與精準γ的(de)結合；真人(rén)CS的(de)模拟戰場(chǎng)，則是(shì)對(duì)策略、協作(zuò)與勇氣的(de)實戰考驗。

團隊熔煉：協作(zuò)見(jiàn)真章(zhāng)

本次實踐的(de)重頭戲——團隊拓展項目，将協作(zuò)精神推向高(gāo)潮。“珠行(xíng)千裡(lǐ)”考驗速度與銜接；“合力搭£建”激發智慧與協作(zuò)；“不(bù)倒森(sēn)林(lín)”強調節奏與信任；“漢諾塔”挑戰邏輯與策略；“支援前線”比拼效率φ與奉獻。每個(gè)項目都(dōu)深刻印證：個(gè)人(rén)力量有(yǒu)限，團隊潛能(néng)無限！而沙γ灘拔河(hé)的(de)激烈角逐，更将團隊激情燃至頂點。

意志(zhì)鍛造：汗水(shuǐ)書(shū)堅持

隊列訓練貫穿始終，是(shì)意志(zhì)的(de)持續鍛造。從(cóng)清晨晨跑到(dào)日(rì)間(jiān)操練，再到(dào)夜晚✘加練。挺拔軍姿、整齊步伐、響亮(liàng)口号，皆是(shì)汗水(shuǐ)書(shū)寫的(de)堅持與蛻變。尤為(wèi)難忘的(de)是(sh§ì)第三天下(xià)午的(de)徒步行(xíng)軍至解放(fàng)軍紀念館，這(zhè)不(bù)僅是(shìβ)體(tǐ)能(néng)的(de)考驗，更是(shì)意志(zhì)的(de)磨砺，在行(xíng±)走中感悟曆史，淬煉精神。

風(fēng)采綻放(fàng)：青春耀舞(wǔ)台

艱苦訓練之餘，第四晚的(de)文(wén)藝晚會(huì)成為(wèi)青春閃耀的(de)璀璨舞(wǔ)>台。歌(gē)聲、舞(wǔ)姿、才藝……台下(xià)訓練的(de)堅毅，化(huà)作(zuò)台上(♣shàng)自(zì)信的(de)光(guāng)芒，掌聲與歡笑(xiào)點亮(liàng)了(le)基地(dì)的(de)夜空(kōn$g)。

凱旋而歸：收獲滿載行(xíng)

最後一(yī)日(rì)，隊列展示檢驗了(le)訓練成果。隆重的(de)閉營儀式暨表彰大(dà)會(huì)上(shàng)，精神抖擻的(de)同學們用(yòng)集體(tǐ)合影(yǐ↓ng)定格難忘瞬間(jiān)。一(yī)張張結業(yè)證書(shū)，是(shì)對(duì)他(tā)們五日(rì)努力與成長(cháng)的(d£e)最佳見(jiàn)證。午餐後，帶著(zhe)黝黑(hēi)的(de)皮膚、堅毅的(de)眼神和(hé)滿滿的(de)收獲，同學們踏上(shàng)了(le)歸程。

五天薯花(huā)行(xíng)，一(yī)生(shēng)成長(cháng)印。迷彩服下(xià)，是(shì)曬痕，更是(≠shì)堅強的(de)烙印；體(tǐ)驗項目中，是(shì)新奇，更是(shì)技(jì)能(néng)的(de)提升；團隊熔爐裡( lǐ)，是(shì)信任，更是(shì)凝聚的(de)力量。這(zhè)段寶貴的(de)實踐經曆，必将成為(wèi)明(míng)新中學初二年(nián)級學子(zǐ)青春記憶中的(de)>閃亮(liàng)篇章(zhāng)，激勵他(tā)們以更飽滿的(de)熱(rè)情、更堅韌的(de)品格，昂首迎接未來(lái)挑戰！