【推廣普通(tōng)話(huà)】國(guó)家(jiā)語言文(wén)字方針、政策、法律法規宣傳

二、我國(guó)的(de)語言文(wén)字政策

1.基本政策

各民(mín)族語言文(wén)字平等共存，禁止任何形式的(de)語言文(wén)字歧視(shì)；各民(mín)族¶都(dōu)有(yǒu)使用(yòng)和(hé)發展自(zì)己的(de)語言文(wén)字的(de)自(zì)由；國(guó)家(jiā)鼓勵各民(mín)族互相(xiàng)學習(xí)語言§文(wén)字；國(guó)家(jiā)推廣全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tōng)話(huà)，推行(xíng)規範漢'字；國(guó)家(jiā)大(dà)力推廣、規範使用(yòng)國(guó)家(jiā)通(tōng)>用(yòng)語言文(wén)字，科(kē)學保護各民(mín)族語言文(wén)字，努力構建和(hé)諧語言生(shēng)活。

2.一(yī)般政策

國(guó)家(jiā)保障公民(mín)的(de)語言權利，為(wèi)公民(mín)學習(xí)、使用(yòng)語言文(wén)字提供條件(‌jiàn)；國(guó)家(jiā)保障少(shǎo)數(shù)民(mín)族語文(wén)的(de)使用(yòng)與發展；重視(shì)并保護弱勢語言和(hφé)弱勢群體(tǐ)的(de)語言；加強語言文(wén)字規範化(huà)标準化(huà)；國(guó)家(jiā)推廣普通(λtōng)話(huà)不(bù)是(shì)為(wèi)了(le)消滅方言，方言在一(yī)定領域和(hé)特定地(dì)區(qū)将長(cháng)期存在；→國(guó)家(jiā)重視(shì)提升國(guó)民(mín)語文(wén)素質；國(guó)家(jiā)重視(shì)語言資源保護。

三、國(guó)家(jiā)語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)有(yǒu)關法律、法規

第一(yī)部分(fēn) 法律摘錄

（一(yī)）《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yò≠ng)語言文(wén)字法》：

第十條

學校(xiào)及其他(tā)教育機(jī)構以普通(tōng)話(huà)和(hé)規範漢字為(wèi)基本的£(de)教育教學用(yòng)語用(yòng)字。法律另有(yǒu)規定的(de)除外(wài)。學校(xiào)及其他(tā)教育機(jī)構通(δtōng)過漢語文(wén)課程教授普通(tōng)話(huà)和(hé)規範漢字。使用(yòng)的(de)漢語文(wén)課程教授普通(tōng)話(huà)≤和(hé)規範漢字。使用(yòng)的(de)漢語文(wén)教材，應當符合國(guó)家(jiā)通(tōng)用(→yòng)語言文(wén)字的(de)規範标準。

第十八條

初等教育應當進行(xíng)漢語拼音(yīn)教學。

第十九條

以普通(tōng)話(huà)作(zuò)為(wèi)工(gōng)作(zuò)語言的(de)播音(yīn)員(yuán)、節目主持人(rén)和(hé)影(yǐng)視(shì)話(h♦uà)劇(jù)演員(yuán)、教師(shī)、國(guó)家(jiā)機(jī)關工(gōng)作(zuò)人(rén≈)員(yuán)的(de)普通(tōng)話(huà)水(shuǐ)平，應當分(fēn)别達到(dào)國(guó)家(jΩiā)規定的(de)等級标準；對(duì)尚未達到(dào)國(guó)家(jiā)規定的(de)普通(tōλng)話(huà)等級标準的(de)，分(fēn)别情況進行(xíng)培訓。

第二十條

對(duì)外(wài)漢語教學應當教授普通(tōng)話(huà)和(hé)規範漢字。

（二）《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)教育法》：

第十二條

學校(xiào)及其他(tā)教育機(jī)構進行(xíng)教學，應當推廣使用(yòng)全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tō✔ng)話(huà)和(hé)規範字。

（三）《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)義務教育法》：

第六條

學校(xiào)應當推廣使用(yòng)全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tōng)話(huà)。招收少(shǎo)數(shù)民(mín)族學生(shēn↓g)為(wèi)主的(de)學校(xiào)，可(kě)以用(yòng)少(shǎo)數(shù)民(mín)話(huà)通(tōng)用¥(yòng)的(de)語言文(wén)字教學。

（四）《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)民(mín)族區(qū)域自(zì)治法》：

第三十七條

招收少(shǎo)數(shù)民(mín)族學生(shēng)為(wèi)主的(de)學校(xiào)有(yǒu)條件(jiàn)的(de)應φ當采取少(shǎo)數(shù)民(mín)族文(wén)字的(de)課本，并用(yòng)少(shǎo)數(shù)民(mín)族語言講課；小(xiǎo)學高(gāo)年(nián)級或者中學®設漢文(wén)課程，推廣全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tōng)話(h uà)。

（五）《掃除文(wén)盲條例》：

第六條

掃除文(wén)盲教學應當使用(yòng)全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tōng)話(huà)。

（六）《幼兒(ér)園管理(lǐ)條例》：

第十五條

幼兒(ér)園應當使用(yòng)全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tōng)話(huà)。

（七）《民(mín)族鄉(xiāng)行(xíng)政工(gōng)作(zuò)條例》；

第十四條

民(mín)族鄉(xiāng)的(de)中小(xiǎo)學可(kě)以使用(yòng)當地(dì)少(shǎo)數(shù)民(mín)族$通(tōng)用(yòng)的(de)語言文(wén)字教學，同時(shí)推廣全國(guó)通(tōng)用(yòng)的(de)普通(tōng$)話(huà)。

第二部分(fēn) 文(wén)件(jiàn)摘錄

（一(yī)） 1999年(nián)：《中共中央、國(guó)務院關于深化(huà)教育改革全面推進素質教育的(de)決定¶》：

重視(shì)培養學生(shēng)收集處理(lǐ)信息的(de)能(néng)力、獲取新知(zhī)識的÷(de)能(néng)力、分(fēn)析和(hé)解決問(wèn)題的(de)能(néng)力、語言文(wén)字表達能≤(néng)力以及團結協作(zuò)和(hé)社會(huì)活動的(de)能(néng)力。

（二）全面推進學校(xiào)語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)，各級種類學校(xiào)特别是(shì)中小(xiǎo)學、師(shī)範院校'(xiào)要(yào)繼續把說(shuō)好(hǎo)普通(tōng)話(huà)、寫好(hǎo)規範字、提高(gāo)語言文(wén)字能(néng)力作(zuò)為(wèi&)素質教育的(de)重要(yào)內(nèi)容。

（三）《國(guó)務院要(yào)關于基礎教育改革與發展的(de)決定》（國(guó)發［2001］21号）：

要(yào)認真貫徹實施《中華人(rén)民(mín)共和(hé)國(guó)國(guó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字法》，進一(yī)步加強中小(xiǎo)λ學推廣普通(tōng)話(huà)、用(yòng)字規範化(huà)工(gōng)作(zuò)，推廣普及國(g₽uó)家(jiā)通(tōng)用(yòng)語言文(wén)字，把普及普通(tōng)話(huà)、用(yòng)字規範​化(huà)納入教育教學要(yào)求，提高(gāo)學生(shēng)語言文(wén)字應用(yòng)能(néng)力和(hé)規範意識。

（三） 轉國(guó)家(jiā)語委《關于當前語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)的(de)請(qǐng✔)示》（國(guó)發［1992］63号）：

實現(xiàn)語言文(wén)字的(de)規範化(huà)标準化(huà)，是(shì)普及教育、提高(gāo)文(wén)化(h®uà)水(shuǐ)平、發展科(kē)學技(jì)術(shù)的(de)一(yī)項基礎工(gōng)程，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放(fàng)和(hé)社會(huì↓)主義現(xiàn)代化(huà)建設具有(yǒu)重要(yào)意義。 推廣普通(tōng)話(huà)，學校(xiào)是(shì)基礎。學校(xiào)用(yòng)語一(yī)律使用(λyòng)普通(tōng)話(huà)。學校(xiào)和(hé)社會(huì)的(de)推廣普通(tōng)話(huà)工α(gōng)作(zuò)要(yào)互相(xiàng)結合，互相(xiàng)促進。

學校(xiào)推廣普通(tōng)話(huà)，必須列入學校(xiào)工(gōng)作(zuò)計(jì)劃，>提出明(míng)确的(de)目标和(hé)要(yào)求，建立必析規章(zhāng)制(zhì)度。學校(xiào)推廣普通(​tōng)話(huà)的(de)重點是(shì)各級師(shī)範院校(xiào)，初等和(hé)中等學校(xiào)各級各類師(shī)範院校(xiào)和(h é)職業(yè)高(gāo)中的(de)幼師(shī)類、文(wén)秘類、公共服務類專業(yè)都(dōu)要(yào)開(kāi)設普通(tōng)話(huà)課'程，要(yào)把普通(tōng)話(huà)作(zuò)為(wèi)一(yī)項重要(yào)基本功，認真訓♣練，嚴格考核；普通(tōng)話(huà)不(bù)合格的(de)畢業(yè)生(shēng)必須進行(xíng)補課和(hé)≤補考，補考合格後方可(kě)發給畢業(yè)證書(shū)。用(yòng)普通(tōng)話(huà)教學是(shì)合格教師(shī)的(de)一(yī)☆項必備條件(jiàn)，應當成為(wèi)評估教學質量、評選優秀教師(shī)、評聘教師(shī)職務的(de)一(yī)個(∑gè)內(nèi)容。對(duì)語文(wén)教師(shī)說(shuō)普通(tōng)話(huà)的(de)能(n§éng)力和(hé)水(shuǐ)平應有(yǒu)理(lǐ)高(gāo)的(de)要(yào)求。 少(shǎo)數(shù)民(mín)族地(dì)區(qū)要(yào)加強語言文(wén)字規範化(huà)、标準化(huà)教育和(hé)語✘言文(wén)字基本功訓練。初等、中等學校(xiào)語文(wén)學科(kē)和(hé)大(dà)專院校(xiào)中文(wén)系的(de)有(yǒu)關課 程，要(yào)講授新時(shí)期國(guó)家(jiā)語言文(wén)字工(gōng)作(zuò)的(de)方針、政策、π任務和(hé)語言文(wén)字規範化(huà)知(zhī)識。