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踔厲奮發新征程 笃行(xíng)不(bù)怠向未來(lái)┃2023春明(míng)新華僑中學會(huì)考備考會(huì)議(yì)記實

來(lái)源:  人(rén)氣指數(shù): 次  發布時(shí)間(jiān):2023年(nián)02月(yuè)13日(rì)

千帆競發勇者勝,百舸争流奮楫先。 為(wèi)進一(yī)步明(míng)确我校(xiào)初二年(nián)段新學期會(huì)考工(gōng)作(zuò)奮鬥目标,統一(yī)師(shī)生(shēng)思←想認識,激發會(huì)考班學子(zǐ)學習(xí)積極性,不(bù)斷提高(gāo)教育教學質量,2023年(nián)2月(yuè)13日(rì)下(xià)午,我校(xiào)召開(kāi)了(le)2023年(nián)春會(huì)考備考會(huì)。本次會(huì)議(yì)由初二年(nián)段長(cháng)陳偉傑主持,學校(xiào)各≠級領導、初二年(nián)段各班班主任、生(shēng)物(wù)地(dì)理(lǐ)組全體(tǐ)教師(shī)參加會(huì)議(yì)。 

 

 

初二年(nián)段陳偉傑段長(cháng)解讀(dú)備考方案

陳偉傑段長(cháng)從(cóng)各階段複習(xí)目标、各班級複習(xí)進度安排、每日(rì)詳細複習(xγí)計(jì)劃、班主任工(gōng)作(zuò)等方面詳細分(fēn)析了(le)本學期會(huì£)考備考工(gōng)作(zuò)規劃。段長(cháng)指出從(cóng)開(kāi)學到(dào)會(huì)考期間(jiān),分(↕fēn)為(wèi)三個(gè)階段複習(xí),立足學生(shēng)實際,每個(gè)階段步步推動。從(có∏ng)嚴抓基礎到(dào)鞏固知(zhī)識,最後階段沖刺,目标明(míng)确,層層推進。他(tā)要(yào)求各班學生(shēng)合ε理(lǐ)安排複習(xí)時(shí)間(jiān),提高(gāo)學習(xí)效率。同時(shí)強調關鍵時(shí)期各班主任要(yào)發揮積極作(zuò)用(yòn€g),配合科(kē)任老(lǎo)師(shī),,共同落實學生(shēng)學習(xí)任務。

 

 

地(dì)理(lǐ)備課組張綿綿老(lǎo)師(shī)發言

張綿綿老(lǎo)師(shī)制(zhì)定了(le)地(dì)理(lǐ)會(huì)考複習(xí)方法與策略,明(míng)确本學期地(d☆ì)理(lǐ)教學內(nèi)容以及會(huì)考複習(xí)時(shí)間(jiān)。張老(lǎo)師(shī)從(cóng)教學實際出發,↑說(shuō)明(míng)複習(xí)過程中的(de)幾個(gè)重要(yào)點,首先回歸教材,夯實基礎是(sh♥ì)複習(xí)關鍵;然後應重視(shì)教材中的(de)圖表,盡量将知(zhī)識點落實到(dào)圖表中,做(zuò)到(dào)心中有(yǒu)圖;其次注重地(dì)理(lǐ)學習(xí)方₽法,做(zuò)到(dào)圖文(wén)結合,提高(gāo)複習(xí)效率。

 

 

生(shēng)物(wù)備課組傅青山(shān)、吳文(wén)興老(lǎo)師(shī)發言

兩位老(lǎo)師(shī)制(zhì)定了(le)本學期生(shēng)物(wù)教學計(jì)劃,指出生(shēng)物(wù)第一(yī)階段複習(xí)時(shí)重視(shì)基礎知(z♠hī)識,每周進行(xíng)階段性小(xiǎo)測;第二階段有(yǒu)針對(duì)性地(dì)補✘缺補漏;最後階段加油沖刺。吳老(lǎo)師(shī)指出在教學方法上(shàng)側重對(duì)學生(shēng)答(dá)題技(jì)巧的(de)提高(gāo)、加強對(duì )題幹文(wén)字的(de)理(lǐ)解分(fēn)析能(néng)力以及答(dá)題表述的(de)專業(yè)性。生(shēng)物(wù)組已經≈制(zhì)定出每日(rì)複習(xí)提綱,屆時(shí)請(qǐng)班主任配合共同監督,保證學生(shēng)當日(rì)知(z≠hī)識點過關。同時(shí)對(duì)初二年(nián)段班情、學情進行(xíng)分(fēn)析,提出質檢後不(✘bù)同班情的(de)學習(xí)進度。

 

政教處陳真珠主任發言

 陳主任再次強調,備考期間(jiān)各班主任務必積極配合科(kē)任老(lǎo)師(shī),落實監督學生(shēng)複習(xí)情況。同時(sh₩í)希望班主任能(néng)夠合理(lǐ)利用(yòng)有(yǒu)效的(de)課餘時(shí)間(jiān),盡量安排學生(shēng)進行(xíng)統一(yī)的(d•e)集體(tǐ)複習(xí),營造學生(shēng)良好(hǎo)的(de)學習(xí)氛圍。


教務處吳金(jīn)明(míng)主任發言


吳主任針對(duì)學校(xiào)近(jìn)年(nián)來(lái)的(de)會(huì)考情況進行(xíng)分(fēn)析,提出2023年(nián)會(huì)考要(yào)抓尖保尖,提高(gāo)優秀率和(hé)及格率的(de)工(gōng)作(zuò)目标。會(huì)議(yì)上(shàng)強調教師(shī)應不(bù)斷提高(gāo)教學質量以及π學生(shēng)的(de)整體(tǐ)學習(xí)水(shuǐ)平,做(zuò)好(hǎo)對(duì)弱勢學生(shēng)的♠(de)幫扶工(gōng)作(zuò),及時(shí)對(duì)優秀學生(shēng)知(zhī)識點進行(xíng)補缺補漏,确保2023年(nián)會(huì)考高(gāo)質量完成。各學科(kē)老(lǎo)師(shī)和(hé)班主任積極發揚團隊精神,密切交流,既要(yà★o)狠抓落實教學計(jì)劃,又(yòu)要(yào)及時(shí)溝通(tōng)學生(shēng)心理(lǐ)情況,避免發生(shēn×g)學生(shēng)矛盾。

 

張益煊副校(xiào)長(cháng)作(zuò)工(gōng)作(zuò)強調

張副校(xiào)長(cháng)分(fēn)析了(le)近(jìn)年(nián)來(lái)本校(xiào)會(huì)考情況并作(zuò)工(gōng)作(zuò)強調,•他(tā)指出會(huì)考成績對(duì)中考的(de)意義,希望各位教師(shī)能(néng)夠通(tōng)力合作(z uò),團隊作(zuò)戰,打好(hǎo)中考第一(yī)仗,特别是(shì)班主任和(hé)科(kē)任老(lǎo)師(shī)的(de)協調配合,科(kē)任老(lǎo)師(shī)要(yào)‌每日(rì)及時(shí)反饋教學進度,班主任要(yào)配合監督複習(xí)和(hé)知(zhī)識通(tōn≥g)關;各備課組組長(cháng)及時(shí)召開(kāi)備課會(huì)議(yì),鑽研課标,及時(shí)關注和(hé)掌握新動态,制(zh£ì)定合理(lǐ)的(de)、詳細的(de)教學計(jì)劃,講究課堂效率,精心備課,加強學法指導,緊盯目标生(sεhēng),守住臨界生(shēng),轉化(huà)後進生(shēng),充分(fēn)調動學生(shēng)學習(xíλ)積極性;要(yào)重視(shì)并突出備考氛圍的(de)營造,通(tōng)過班會(huì)以及家(jiā)長(chá ng)會(huì),落實家(jiā)校(xiào)協同,齊抓共管。

 


劉偉傑校(xiào)長(cháng)總結講話(huà)

劉校(xiào)長(cháng)強調會(huì)考科(kē)任老(lǎo)師(shī)務必做(zuò)好(hǎo)教學計(jì)劃,具體(tǐ)到(dào)學生♦(shēng)每周的(de)學習(xí)計(jì)劃、甚至每日(rì)的(de)複習(xí)計(jì)劃,同時(shí)要(yào)嚴抓落實複習(xí)成效,重視(shì)對∞(duì)階段性知(zhī)識的(de)檢測。各班級也(yě)要(yào)制(zhì)定目标學生(shēng)的(de)達标計(jì)劃,班主任及科(kē)任老(lǎo)師(shī)在α緊抓學習(xí)的(de)過程中,有(yǒu)針對(duì)性地(dì)幫助各個(gè)層面學生(shēng)提高(g₽āo)成績。

 

此次會(huì)議(yì)的(de)召開(kāi),為(wèi)我校(xiào)2023年(nián)會(huì)考備考工(gōng)作(zuò)指明(míng)了(le)方向、理(lǐ)清了(le)思路(lù),并鼓足了(le)教師(s↕hī)幹勁,為(wèi)全面提升我校(xiào)2023年(nián)教育教學質量奠定了(le)堅實的(de)基礎。

 

 

刺股懸梁,吃(chī)苦耐勞,書(shū)山(shān)定會(huì)臨峰頂;

卧薪嘗膽,争分(fēn)奪秒(miǎo),學海(hǎi)必能(néng)摘桂冠。


 

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