春暖花(huā)開(kāi)，安全返校(xiào)——泉州明(míng)新華僑中學疫情防控應急演練

4月(yuè)16日(rì)，為(wèi)了(le)進一(yī)步将防控工(gōng)作(zuò)做(zuò)實做(zuò)細，提高(gāo)疫情時(shí)期現(xiφàn)場(chǎng)應急處置能(néng)力，嚴防新冠肺炎疫情的(de)傳播與擴散，确保返校(xiào)複學師(shī)生(shēng)的 (de)身(shēn)體(tǐ)健康和(hé)生(shēng)命安全，我校(xiào)開(kāi)展疫情防控實戰演練。

一(yī)大(dà)早，區(qū)教育局領導黃(huáng)志(zhì)勇副局長(cháng)，區(qū)疾控中心領導，教育局疫情防控督導‌組車(chē)衛東(dōng)股長(cháng)及成員(yuán)，法制(zhì)副校(xiào)長(cháng)常态街(jiē)道(dào)派出所林(lín)泉斌×警官，常泰衛生(shēng)服務中心醫(yī)生(shēng)等親臨現(xiàn)場(chǎng)參加演練，參演各部門(mén)早早就(jiù)位，各司其職，嚴陣以待。

早晨9點，演練總指揮張上(shàng)建校(xiào)長(cháng)一(yī)聲令下(xià)，演練準時(shí)開(kāi)始，參加人(rén)員(yuán)迅速到(dào)達指定崗位。

實戰演練

突發場(chǎng)景一(yī)   校(xiào)門(mén)口晨午檢發現(xiàn)異常

返校(xiào)當天，學生(shēng)由家(jiā)長(cháng)送至學校(xiào)，前後間(jiān)隔一(yī)米，有(yǒu)序經過入校(♥xiào)專用(yòng)通(tōng)道(dào)，經體(tǐ)溫測量，體(tǐ)溫正常者延制(zhì)定線路(lù)指引進入班級，接受班主任晨午檢。發現(xiàn)一(yī)名學生(s✔hēng)體(tǐ)溫異常，值班行(xíng)政當即将其帶至校(xiào)門(mén)口臨時(shí)隔離(lí)點，校(xiào)醫(yī)用(yòng)水(shuǐ)銀(yín)體(tǐ) 溫計(jì)二次測量體(tǐ)溫，詢問(wèn)無流行(xíng)病學史，值班行(xíng)政向帶班領導彙報(bào)情況，按應急處置指南(nán)指引，班主任通(tōng)知(zh→ī)家(jiā)長(cháng)到(dào)校(xiào)接至市(shì)醫(yī)院發熱(rè)門(mén)診就(jiù)診，消毒人(rén)員(yuán)到(dào)相(xiàng)關區(qū€)域進行(xíng)消殺，持續跟蹤學生(shēng)後續情況。

突發場(chǎng)景二    教室晨午檢發現(xiàn)異常

上(shàng)課期間(jiān)，授課發現(xiàn)某位學生(shēng)低(dī)燒、咳嗽，測量體(tǐ)溫發現(xiàn)Ω異常，班主任将該生(shēng)帶至校(xiào)內(nèi)隔離(lí)室并報(bào)告值班行(xíng)政，校(xiào)醫(yī)測量體(tǐ)溫持續異常，詢問(wèn£)發現(xiàn)有(yǒu)流行(xíng)病學接觸史，值班行(xíng)政立即上(shàng)報(bào)帶班領導，帶班領導彙報(bào)校‌(xiào)長(cháng)，校(xiào)長(cháng)指示按應急處置指南(nán)指引，該生(↕shēng)在臨時(shí)隔離(lí)室留觀，并報(bào)告常泰街(jiē)道(dào)衛生(shēng)服務中心，請(qǐng)求派救護車(chē)接診，做(zu¶ò)好(hǎo)相(xiàng)關區(qū)域消殺，學生(shēng)所在班級打開(kāi)通(tōng)風(fēng)，該班其餘學生(shēng)帶至空(kōng©)曠地(dì)，保持一(yī)米以上(shàng)距離(lí)測量體(tǐ)溫，同時(shí)上(shàng)報(bào)區(qū)教育局領導，持續跟蹤學生(shēng)後¥續情況。

演練現(xiàn)場(chǎng)，全體(tǐ)人(rén)員(yuán)聞令而動，密切配合，有(yǒu)條不(bù)紊完成第一(yī)♠次疫情防控應急演練。

疫情當前，責任在肩。日(rì)前，學校(xiào)多(duō)次召開(kāi)“開(kāi)學複課防疫演練培訓會(huì)”，校(xiào)領導做(zuò)了(le)部署動員(yu&án)，細化(huà)演練流程，明(míng)确職責，确保演練謹慎嚴密，疫情防控安全有(yǒu)效。

本次疫情防控應急演練，進一(yī)步細化(huà)和(hé)完善了(le)我校(xiào)應對(duì)疫情突發事(shì)件(jiàn)的(de)操作(zuò)流程，大(dà)大∏(dà)增強我校(xiào)教職員(yuán)工(gōng)防控疫情的(de)意識和(hé)信心。